<正>新课程改革推进了教学理念的转变,人们对课堂生成性资源的开发越来越重视,对课堂生成性资源的利用也是越来越进行深层次的探究,这也是实现生成教学的重要环节。所谓生成性教学就是超过预设的一种教学行为,这些内容往往能够更加真实地反映学生思维的脉搏。生成性教学
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