小学阶段应重视国学经典诵读课程

作者：何敏

来源：读写月报, 2018, (33): 21-23.

• 国学经典诵读
• 小学阶段
• 中华优秀传统文化教育

<正>传统文化是人们心灵深处和知识结构中最具稳定性的基础要素,其对个人的思想道德、行为方式和生活习惯有着深远而又重大的影响。习近平同志强调:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,是中华民族的精神命脉,蕴含着丰富的思想道德资源。而早在几

• 单位
  江西师范大学