摘要

现代多媒体技术及网络技术的发展,促进了日语翻译教学手段的现代化,使教学更加高效,学生积极性提高。但是依然存在教师教学理念尚待提升、多媒体技术手段滥用、学生自主学习能力不足、学校资源条件有待改善等问题。这需要教师更新教学理念、优化课程设计、丰富教学手段、完善反馈与评估体系等,以期优化教学模式,适时、适度、适当地运用多媒体技术为教学服务。