有效开展户外幼儿自主性游戏的策略

作者：王先菊; 夏丽莎

来源：读写算, 2019, (11): 39.

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• 户外自主游戏
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幼儿阶段的教学内容和教学策略对幼儿身心健康的发展都有重要的影响,因此在这个阶段,幼儿教师应当结合幼儿的心理、性格特点,来合理制定和规划高效的教学策略,从而能够在实践过程中及时发现幼儿成长出现的问题。那么为了提高幼儿教学的高效性,不仅需要在课堂上提高幼儿的学习兴趣,还需要积极开展有效的户外自主性游戏来调动学生的积极性。