摘要
专题课程是研究生课程体系中针对专业领域的前沿技术进行深入学习和探索研究的一门课程,主要侧重对学生专业素养和创新能力的培养。构建知识体系的专题内容,开展系统性和研究性的理论教学体系,对培养学生的学术研究能力和解决实际问题能力是十分必要的。以现代通信技术专题为例,结合目前通信技术的前沿理论和技术,高校可以构建整个现代通信技术知识体系,并划分成相对独立的授课专题,来替代以往单一、分散的学科前沿技术的讲解。其在课程内容、教学方法和评价体系等多方面进行的实践和探索,为其他专题类课程的新教学思路提供了重要参考。
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单位哈尔滨工业大学(威海)