幼儿身体功能性动作体系的探索与构建

作者：王琨

来源：学周刊, 2019, (25): 186.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.25.178

• 幼儿
• 功能性动作体系
• 探索与构建

为了确保幼儿能够获得理想的身心生长发育条件,在学龄前阶段,教师应充分重视、不断优化幼儿的功能性动作训练,从整体上培养幼儿良好的终身运动意识,树立起正确、健康的生活观念,这样既有助于幼儿身心素质的全面提升,也能够为其今后的学习、发展奠定良好基础,促进功能性动作训练效果的不断提升。