基础教育阶段的核心素养培养应渗透到各个具体的学科,而语文学科作为人文学科,要注重在教学中开展深度学习。语文的深度学习强调学生在掌握语文基础知识的前提下对所学知识进行深度思考,提高理性思维和逻辑思维能力。为此,教师要重视教学内容之间的联系,引导学生构建知识框架,提高学生的思辨能力。