摘要

近年来高校对于教学管理人员的要求越加严格,教学管理人员的职业倦怠问题直接影响教学管理的成效。文章通过以教学秘书为研究范例,探讨高校教学管理人员的职业倦怠问题产生的原因,并从人员培训、岗位管理、考核体系、提升信息化水平等方面对高校教学管理人员职业倦怠问题的解决提出对策和建议。

  • 单位
    江苏第二师范学院; 电子工程学院