摘要

目的主要针对治疗性沟通方式在儿童骨科患儿护理中的临床干预效果进行分析研究。方法选取2014年2月至2017年2月医院骨科收治的患儿218例,回顾性分析其临床资料,以随机取样方式将其分为两组。其中,单号入院者为观察组(112例);双号入院者为对照组(106例)。观察组采用治疗性沟通模式进行护理干预,对照组采用传统健康教育模式进行护理干预。两组治疗与护理周期均为3个月,观察并比较两组的护理效果。结果观察组患儿及家长对护理的总满意率为96.33%,高于对照组的81.73%;观察组患儿临床护理配合度为92.67%,高于对照组的74.03%;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论治疗性沟通护理方式有利于提高骨科患儿的依从度,增加其自信心,同时强化护患间和谐关系,营造良好护患氛围,值得临床推广。

  • 单位
    南阳市骨科医院