摘要

计算机知识在当前不断发展的社会中是每一个人都必须要掌握的,这一知识也已经被设置在小学阶段的教育中。对于这种重技术操作型的课程,在教学时应该注意将内容与学生的实际生活联系起来,帮助学生更好地理解抽象概念,明确信息技术这一门课程的重要性,故应引入生活化教学模式,让学生的学习兴趣更浓厚,教学效率更高。