摘要

培养学生的时空观念,对于学生构建历史知识体系以及更全面地看待历史具有重要意义。然而,在实际的教学过程中,高中历史教师过于注重对学生历史基本知识的传授,而忽略了对学生时空观念的培养。本文结合笔者自身多年的高中历史教学经验,论述了高中历史教学中时空观念的培养策略,希望能够对各位历史教师有所启发。