<正>对中年级的学生来说,要达到新课标的写作目标,结合我对教材的研读及在中年级作文教学实践中,为了促进小学中年级的作文教学,有效提高学生的习作能力,我主要从以下几个方面进行尝试:一、培养学生阅读兴趣与能力中年级的学生积累的素材有限,要想提高中年级学生的习作水平,就必须增加学生的语言积累。"重视文本"是新课标的要求,新课标课文的思考练习中都出现"背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句"这样的练习。于是,我除了让学生记住课文
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