随着互联网的发展,网络语言应运而生并迅速普及。教材对语言文字的使用有示范和规范的重要作用。因此,在编辑教材的过程中对网络语言的处理要慎之又慎,应严格遵守《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物汉字使用管理规定》等相关法律法规,积极推行规范汉字。对网络语言要持有谨慎灵活的态度,对于低俗、不雅的网络语言要坚决去除;对于经过时间淘洗留下来的契合规范和正能量的一些网络语言则可适当地保留使用。
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