科学合理地设计高中英语教学目标是落实英语学科核心素养至关重要的一步。总结当前高中英语课时教学目标设计存在的问题,探讨指向英语学科核心素养的高中课时教学目标设计策略:根据单元主题,设计有效的课时目标;评估学生水平,设计可达成的课时目标;采用“ABCD”表达法,设计规范化的课时目标,以促进核心素养在课堂落地。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
