摘要

随着新课改的推进,提高语文课堂教学效益能够促进学生全面发展,激发学生内在的潜力,让学生的心智和情感在语文教师教学过程中得到全面的进步。教师要以课堂教学为突破口,努力实现教学过程的科学化、创新化、最优化,逐渐从学习型向科研型教师转变,提升自身的责任意识,提高课堂教学水平和课堂效益。