培养小学生良好书写习惯的策略

作者：王立娟

来源：新课程, 2020, (29): 172.

• 书写习惯
• 小学生
• 策略

小学阶段是培养学生书写能力的重要时期,在此阶段明确书写要求能督促学生养成良好习惯,有助于学生感受文字美,应从多方面纠正书写问题,努力提高学生书写水平。