德、美、英、澳等国的先进实践教学模式表明,我国高职院校工学结合教学改革必须突出课程设置的专业与技能教育,改革课堂教学方法与评价模式,优化职教"双师"结构,重新规范顶岗实习,更新校企合作模式以及制定新的政策,以得到立法的保障。