基于地方重组本科院校学前教育专业如何适应社会发展与职业需求的原因,我们对内蒙古自治区6市36所公立幼儿园做了问卷调查,以了解当下幼儿园艺术技能应用与艺术人才需求的现状,找出高校在人才培养思路上的问题,从而明确学前教育艺术类人才培养的思路与方向,推动学前教育事业迈向更高台阶。