"动物遗传学"是我校动物科学专业必修的专业基础课程,是连接基础课程和专业课程的重要桥梁。本文针"动物遗传学"课程实验教学中存在的问题,通过将原来理论课附带实验开课模式调整为独立开课、自编配套实验教材、调整教学大纲和实验内容、改进教学方式、完善实验成绩评定方式等措施,来提高实验教学质量,促进学生实验积极性,培养学生的主动学习能力和创新能力。