摘要
<正>语文学科对于学生的发展至关重要。因此,语文教师要善于调动学生学习的积极性,使其在课堂上获取更多知识。笔者认为,在教学中巧用课堂游戏,可以收到事半功倍的效果。一、巧用课堂游戏的意义1.寓教于乐,培养兴趣陶行知说:“学生有了兴趣,就会用全部精力去做事。”巧用课堂游戏,可以让学生在玩中学、学中玩,能改变被动接受知识的模式,还能充分发挥学生的主体作用,使他们对学习产生兴趣。2.师生互动,增进情感教学过程中,教师的单向输出容易忽略学生的真实学习情况,不利于培养学生的思维能力。而设置游戏环节,