让每个学生都成为“被需要的人”

作者：张华珍

来源：北京教育(德育), 2018, (11): 68.

• 班委会
• 主题班会

<正>人对爱和尊重的需要和对真理的需要完全一样,是"神圣"的。在班级管理中,我充分尊重学生的特点和需求,给他们提供展示的平台,培养学生的自主能力和责任感,促进其养成良好的行为习惯,从而得到持续健康的发展。1.成立四部班委会,细化岗位职责学期开始,成立四部班委会,即学习部、宣传部、纪律部和卫生部,在此基础上再进行大协作、细分工。然后,通过自荐、相互推荐和民主投票的方式,明确每个学生的职位。岗位设置细化到班

• 单位
  中央民族大学