摘要

古代诗歌是中国传统文化的瑰宝。在语文教学中,正确的古诗词鉴赏教学可以继承传统文化,还可以提高学生的思想道德意识与行为。目前,初中古诗词鉴赏教学仍需改进,需要有效地结合现实状况,寻找出更适当的教学策略。