摘要

汉语水平考试和日本语能力测试作为中日两国目前最具权威的以本国语作为第二语言的测试,两者既存在着相似之处,又有着各自的特点。本文采用对比研究的方法,拟从受试对象、题型设置等多角度分析这两种考试的异同,以期找到对汉语国际推广值得借鉴之处。

  • 单位
    湖北经济学院