<正>九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲明确指出:了解常见修辞格一般用法。为了完成大纲规定的修辞教学任务,笔者在修辞教学方面进行了三个方面的尝试,取得了较好的效果。一、用新颖的例子吸引同学,增加教学的趣味性在教修辞手法时,我首先要求每个同学去找运用各种修辞手法写出的新颖例句。之后,师生一起筛选,把那些思想内容健康、句子生动、写法新颖的句子抄在纸上贴在教室里,让同学们揣摩。筛选出的例句有:
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
