爱，教育

作者：邵秋来

来源：教书育人(学术理论), 2020, (10): 39-40.

• 爱
• 教育
• 赞赏
• 公平
• 理解
• 惩罚

爱是人的一种基本需求,爱的教育是为了能让学生身心的全面发展,也是一种爱的传承的活动,这种活动既能培养学生自我持续发展的能力,又能培养学生与自然和谐相处的能力,通过赞赏、公平、理解、惩罚的爱,道出爱的教育的方法与真谛。