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摘要
尼日利亚作家阿迪契以《美国佬》对于流散知识分子生存境遇的书写而赢得赞誉。本文认为阿迪契将国际学生的成长与跨国族群景观书写结合起来,探究其心智渐趋成熟的历程。主人公置身不同族群中,既是观看者也是被看者,正是在看与被看过程中,演绎着她与白人、美国黑人、非洲流散群体的互动,引发她对于自我和他者关系的审视,实现对自我的反思。《美国佬》从多重视角探讨跨国知识分子建构文化身份,表达文化主体,言说国家认同等议题,体现出作家对于新世纪流散知识分子文化自觉问题的思考。
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单位教育学院
