<正>每种性格都有优点和缺点,正如一枚硬币的两面一样。教师根据学生性格特质,对其进行归类"入盒",可以更好地实施个性化育人,帮助学生发掘自身性格优势,认清性格不足并及时调整,走向"无盒"。教育是一件非常美妙的事。在我们班,师生关系柔和、自然,同学之间友善乐群、相互学习,我享受做班主任的幸福与快乐。如此和谐、美好的班级氛围得益于一次心理健康培训,
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