探析初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系

作者：张宁

来源：新智慧, 2020, (23): 93-94.

• 初中生
• 愤怒情绪
• 主观幸福感
• 学业成绩
• 有效途径

初中生的愤怒情绪、主观幸福感与学习成绩之间具有一定的关联性,因此在开展教学的过程当中,要培养学生良好的情绪以及积极的人生态度。本文主要围绕初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系展开分析和论述,并探究加强初中生情绪培养、提高初中生学习成绩的有效举措,希望能为初中生心理健康教育提供借鉴。