新媒体时代,以开展心理健康教育工作为目的,将网络育人与心理育人相融合,是大学生心理健康工作的一种趋势。搭建的平台有自学、自助、互助的服务体系,以通过使用网络推动心理育人工作,解决当下大学生的心理健康问题。以"真真学堂"网络工作室为切入点,对高校在网络视角下心理育人体系的建设进行了实践。
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