小学英语课堂融入跨文化意识的实践

作者：陆奕

来源：校园英语, 2020, (41): 177-178.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.45.030

• 小学英语
• 跨文化意识
• 学生

跨文化意识的培养已经成为文化多元化时代对英语教育的常规要求,对当前英语教学实践产生了重要的影响。老师在组织小学英语课堂教学时,关注学生跨文化意识的形成,选择适合的学习内容,有目的、有方法地加强跨文化意识的教育,为英语课堂增添了无穷的魅力。