摘要

<正>读完《福建教育》2018年第13期的《研习课标,分析命题,抓好教学质量提升》专辑,我有一些想法:要找出"核心素养"与"试题分析"二者的关系,首先,需要清楚什么是核心素养,试题分析有什么价值。其次,要明确从"核心素养"到"试题"之间的桥梁与媒介,最终把核心素养落实在试题分析中,实现二者的融合与相互促进。核心素养和试题分析之间有什么关系?核心素养是教学中的一个大概

  • 单位
    教育学院