微课在初中音乐课堂中有效运用的研究

作者：杨菱

来源：戏剧之家, 2019, (27): 211.

• 微课
• 初中音乐课堂
• 有效运用

信息时代,微课成为音乐教学模式的重要组成部分,由于其制作简便实用、内容丰富等特点,深受教师和学生的认可。将微课应用于初中音乐教学,能够使教师将抽象的音乐知识转化为直观生动的教学活动,能够提高课堂教学水平。本文以初中音乐课堂中的微课运用为研究对象,主要介绍了在初中音乐课堂中运用微课的有效措施。