新课标倡导学生个性发展,促进学习方式的转变。学习方式的革新是新课改的核心,也是各教育领域研究的重点。新课改推行已有十几年,自主、合作、探究学习方式是否已经在中小学得到普及以及它的影响价值也都需要进一步探讨。以南阳市学校为例,通过问卷调查的方法分析学习方式的重要性,旨在找到适合学生的有效学习方式,促进学习方式的转变,提高学生的学习效率,优化教师的教学。
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