与本科院校的"双一流"建设计划并行的高职院校"双高"建设计划(即中国特色高水平高职学校和专业建设计划)一直备受关注。运用基于文献与全国教育科学规划课题的计量学的方法,旨在对高水平高职院校建设研究进行可视化分析,分析我国高水平高职院校建设研究热点,把握高水平高职院校建设研究与发展趋势,了解高水平高职院校建设生态圈的未来发展方向,为我国高水平高职院校建设研究与发展提供思路。
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