在网络安全专业"密码学"课程的教学改革实践中,针对实验课在教学内容和教学方法上的不足,通过借鉴和引入CTF竞赛模式,对课程的实验任务、实验方法和考评机制等进行改革和创新,实现CTF竞赛和现有课堂教学的有机结合,丰富课程内容和形式,激发学生的学习兴趣,在课内和课外两方面都取得良好成效。