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摘要
深泉学院是美国一所特色鲜明的高等教育机构,建校一百多年来一直坚守着"学术、自治与劳动"的教育理念。其中,学术是深泉学院的核心事务,突出表现为对表达能力培养、研讨式教学和课下交流的重视;自治是深泉学院百余年来坚持不变的传统,体现在从学术事务到日常生活都由学生委员会参与负责管理;劳动是和课程学习同等重要的项目,突出特点为劳动的生活目的与教育目的并重、学生"真实"劳动。深泉学院的教育理念不仅为我国高校建构以学生为主的研讨式教学模式、促进学生参与学校管理以及实施"真实"的劳动教育提供了借鉴,而且对我国教育主管部门创造良好的制度环境,从而促进各具个性的高校不断生成有重要启示。
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