本文基于美术课程标准,通过"剪出另一番风景"一课的教学案例,分享笔者在本课教学中尝试运用皮影游戏的教学过程,以说明美术学科教师应该将课堂外有趣的事物引入到美术课堂中,通过各种艺术形式唤醒学生对于生活的感受和热爱,让学生学会去发现美,欣赏美,提高审美能力。只有这样才能体现美术学科的育人价值。