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摘要
近年来，随着文旅融合的深入推进，旅游行业对于专业人才的要求越来越高。中职旅游专业作为培养旅游人才的重要途径，其课程教学质量对于行业发展至关重要，如何开展课程教学以更好地满足行业需求，成为现阶段亟待解决的问题。传统的课堂教学方式难以满足学生对于实际旅游环境的感知和体验需求，而在教学中应用虚拟现实（VR）技术，可以为学生打造沉浸式学习体验，推动教学改革。文章对VR技术在中职旅游专业教学中的作用进行分析，重点探讨文旅融合背景下VR技术在教学中的应用策略，以期为提升中职旅游专业教学质量提供新的思路和方法。
