小学英语新课标作为新课程改革精神在小学英语教学中的集中体现,它的提出与实施有效摆脱了以往应试教育体制的桎梏,对以往备受忽视的英语口语教学给予了充分的关注与重视。因此,这就需要教师应在新课标的指引下,对学生英语口语交际能力培养的现状给予充分的认识,并通过多元化教学模式的实施,来构建更加开放、广阔的英语口语教学过程,使学生在更加自由的学习氛围内实现自身学习潜能的发掘以及英语口语交际能力的培养,促进学生英语综合素养的有效提升。
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