高职日语精读课程教学改革初探

作者：孙开来

来源：文教资料, 2014, (26): 195-196.

• 高职日语精读课程
• 教学改革
• 教学实践

随着中日交流的日益频繁,日语在中国已经发展成为仅次于英语的第二大外语。为了满足培养外向型复合人才的需求,日语精读课程的教学改革势在必行。本文依次从教学内容、教学方法、考核模式三个方面,对课程教学改革进行了探析,以期提高教学质量,使日语精读课程改革走上健康发展的道路。

• 单位
  广州城建职业学院