本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中等职业学校学生(以下简称中职学生)体育消费水平、消费结构等方面进行了调查研究。分析表明,中职学生在体育消费水平方面明显提高;体育实物消费在中职学生体育消费结构中占主要部分;与同学、朋友是中职学生体育消费的归属群;在参与性体育项目选择和付费消费态度方面,中职男女学生性别差异明显;多样性是其体育消费动机主要表现;对体育消费服务质量要求越来越高。学生体育消费的影响因素成多元化趋势。