在双一流建设背景下,社会各界对一流本科教育给予了前所未有的关注,也提出了更高的要求。为了更好地满足社会发展的需要,在一流专业背景下,积极探索基于人才培养质量提升的物流管理专业课混合式教学研究,将有助于培养综合型应用型的高素质物流人才。