初中化学实验教学的创新路径

作者：陆冬娟

来源：新课程导学, 2019, (34): 69.

• 初中化学
• 实验教学
• 创新路径

本文以人教版初中化学教材为例,探寻初中化学实验教学中存在的问题以及创新路径,旨在优化化学实验教学方法,促进初中生的化学学习水平提升。