简约课堂：小学信息技术课堂的应有之道

作者：陈卫红

来源：中国信息技术教育, 2020, (20): 35-36.

<正>简约而不简单,是当下比较流行的一句话。简约就是简略,简省。笔者认为,要实现高效的小学信息技术教学,简约课堂不失为一条行之有效的途径。那么,小学信息技术课堂如何"简约"呢?教学理念简约在小学信息技术教学实践中,教师首先要有简约的教学理念,不能眉毛胡子一把抓,搞大一统、大杂烩。