从心理学视角看待大学生主观幸福感

作者：王思凡; 周永垒

来源：心理月刊, 2022, 17(10): 217-220.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2022.10.064

• 大学生
• 主观幸福感
• 成就动机训练
• 正念训练
• 团体心理辅导

大学生是国家与民族的未来和希望，努力提升大学生的主观幸福感是高等教育的一大关键。对大学生的主观幸福感产生影响的心理因素包括自我概念、自我效能、自尊及人格特质。针对上述因素，本文探讨了通过成就动机训练、正念训练和团体心理辅导提升大学生主观幸福感的方法。

• 单位
  中国人民解放军海军大连舰艇学院