大学生投身证券市场寻求理财实践途径已经成为高校一种不能忽视的趋势,如何去正确地认识和引导他们成为许多高校财商教育必须要面对的问题。作者通过对其所在的院校对多名学生进行调查跟踪,发现学生在证券投资中所存在的问题及误区,并探讨高校相关教育课程的教学模式改革,为高校证券投资类课程教学改革提供参考。
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