应用型本科院校土木工程专业道路工程课程教学改革初探

作者：朱万红

来源：课程教育研究, 2018, (19): 250.

• 应用型本科
• 道路工程
• 教学改革

应用型本科院校土木工程专业的道路工程教学内容多,课时少,实践环节薄弱。针对存在问题,从教学手段,实践环节等方面,探讨专业教学改革,寻求更好的教学效果。

• 单位
  南京航空航天大学金城学院