实验教学是科学课程的主要组成部分,在培养学生的核心素养方面发挥着重要作用。立足素养发展,小学科学实验教学与改进要以原理的科学性确保科学观念的习得、以材料的开放性促进科学思维的发展、以教学的系统性提升探究实践的能力、以史实的融通性达成态度责任的培育。