浅谈高中地理课堂教学有效性

作者：邓国平

来源：科普童话, 2020, (15): 122.

<正>随着新课改的深入,对教育教学工作的要求也越来越高,注重学生的全面发展成为教育的核心。在高中地理课堂教学中,如何提高课堂教学有效性成为地理教师的首要任务。地理教师要重视提高地理的教学质量,改变传统教学模式,从而利用更有效的教学策略,帮助学生更好地完成地理学习目标,提高学生的地理文化水平。教师要努力提高地理课堂教学的有效性,为学生形成地理综合素养奠定良好的基础。