走进学生心灵，打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术

作者：康健军; 陈佳慧

来源：亚太教育, 2019, (11): 30.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.024

• 初中班主任
• 德育工作
• 艺术

随着我国教育水平的不断提高以及综合国力的不断增强,社会的快速发展对我国的教育事业提出了更高的要求与挑战,为以良好的姿态迎接这一挑战,教育工作者和专家都在积极研究提高初中教学效率的有效措施。本文就初中班主任的德育工作艺术展开了探讨,以走进学生心灵,打开学生心扉,促进初中学生德育教学效果的提升。